جامعة  الدول العربية
 مجلس وزراء الصحة العرب
مركز تعريب العلوم الصحية

النشرة الدورية
العدد (0)

نشرة دورية تصدر عن مركز تعريب العلوم الصحية تعنى بدور المركز في نشر ورصد قضايا تعريب العلوم الصحية
acmls@acmls.org             www.acmls.org         newsletter@acmls.org

اللغة العربية أو اللغة الأم قضية أساسية ، لغة علمية ، وهي لغة منظومة، وتشكيل متحد ، واللغة العربية تحارب من كل الأطراف لدوافع سياسية أو دوافع أخرى.
والمعروف بأن لكل أمة لغتهاهويتها بلغتها ، سيادتها بلغتها.. وجودها بوجود لغتها الأم فإذا أضاعت أو تاهت اللغة في خضم تزاحم اللغات في هذا العصر ضاعت الأمة وضاع كيانها .. وبالتالي نجد نقداً لاذعاً لتقصيرنا في اللغة العربية.
ونحن في الوطن العربي نعتمد على اللغة الأجنبية بعمليات التعليم مثلما يقولون في الندوات بأننا نعلم باللغة الأجنبية كلمة الباء المدمرة.. وهذا لايعني أن نتخلف عن تعلم اللغة الأجنبية والاستفادة منها.. ولكن أن نستعيض عن لغتنا الأم بلغة أجنبية كما يحدث في الكليات والجامعات والمجلات العلمية والطبية فهذا مؤلم جداً.
وفي القضية التعريبية لهذا العدد وللعددين القادمين سوف نسلط الضوء على أثر اللغة الأجنبية في اللغة العربية وما هو الأثر الحقيقي في اللغة؟ وهل هناك أثر فعلا؟ خاصة وإن العالم في عصر تزاحم اللغات وتسابقها، وصراع بين اللغات والعولمة.

بقلم د. نجاة المطوع

أستاذة بقسم المناهج - كلية التربية - جامعة الكويت

أضغط هنا لقراءة أوتحميل النص

ورقة مقدمة في الندة الثقافية التي عقدها المركز تحت عنوان

تأثير اللغة الأجنبية في اللغة العربية

    1- عقد ندوة عمداء كليات الطب الثانية - بمقر جامعة الدول العربية   

قام المركز بعقد الندوة الثانية لعمداء كليات الطب على مستوى الوطن العربيي  في 18 إبريل 2005 - بهدف إحاطة السادة عمداء كليات الطب بمدى التقدم الذي تم في مشروع المناهج الطبية العربية والتي انتهى المركز منه بالكامل، وذلك من خلال محاضرتين إحداهما لقسم التأليف والترجمة حيث تم استعراض خطة عمل المشروع للوصول لتوفير مناهج طبية عربية متكاملة لكلفة مراحل التعليم الطبي كما تم استعراض الإنجازات التي تمت من معاجم وأطالس وكتب منهجية طبية عربية سواء بالتأليف أو بالترجمة للكتب القيمة في هذا المجال، والمحاضرة الثانية كانت لقسم المعلومات حيث تم استعراض دور القسم في مدى استخدام التكنولوجيا الحديثة في دعم تعليم الطب باللغة العربية حيث تم استعراض إنجازات القسم وخاصة موقع المركز على شبكة الإنترنت وإنتاج مخرجات المركز من معاجم وأطالس وكتب منهجية طبية عربية على أقراص مدمجة - كما تم استعراض مشروع " بوابة التعلم الإلكتروني الطبي باللغة العربية" من خلال موقع المركز على شبكة الإنترنت. وقد لاقى مجهود المركز استحسان وتأييد السادة العمداء واعتبار دور المركز هو المحور الأساسي في طريق تنفيذ قرارات مجلس وزراء الصحة العرب الخاصة بتعريب التعليم الطبي في كليات الطب على مستوى الوطن العربي.

أضغط هنا للإطلاع على محاضرة قسم التأليف والترجمة

أضغط هنا للإطلاع على محاضرة قسم المعلومات

أضغط هنا للإطلاع على الآليات المقترحة للتطبيق العملي لمشروع المناهج الطبية العربية

وتم ألقاء ورقة عمل كل من:
   1- د./ أسامة رسلان - الأمين العام لنقابة أطباء مصر منذ عام - مصر.
   2- د. محمد عدنان سومان - عميد كلية الطب جامعة دمشق منذ عام - سوريا.
   3- د. عثمان طه - عميد كلية الطب جامعة الجزيرة  - السودان.
   4- د. فهد عبدالعزيز المهنا - عميد كلية الطب بجامعة الملك فهد - السعودية.
   5- د. زهير السباعي - الرئيس العام لمعهد السباعي - السعودية.

وقد تمحورت هذه الأوراق حول آليات كيفية الاستفادة من دور المركز ومن مشروع كتب المناهج الذي أعده لتطبيق قرار تعريب تعليم الطب في كليات الطب في الوطن العربي.

من الندوة الثانية لعمداء كليات الطب

    2- الاشتراك في معرض الكويت للكتاب    

قام المركز في خلال الفترة من 22-11 إلي 2-12-2006 بالاشتراك في معرض الكويت للكتاب لعرض وبيع مخرجات المركز من كتب طبية سواء من معاجم أو أطالس أو كتب وكذلك الكتب الإلكترونيةe-book على أقراص مدمجة CD's لكل كتاب مطبوع على شكل ورقي حيث يقوم المركز خلال فترة المعرض بشرح وتوضيح أهداف المركز وعرض مطبوعاته وكان المردود الإعلامي الكبير في مجال تعريب العلوم الطبية كبير خاصة بين الأطباء كبير وقد  أبدو إعجابهم الكبير بمخرجات المركز ومستوى الكتب من حيث المادة العلمية والأسلوب القوي باللغة العربية حيث أن الغالبية العظمى من غير مؤيدي تعريب التعليم الطبي باللغة العربية كما أنهم لم يتوقعوا إمكانية أو وجود كتب منهجية طبية باللغة العربية على هذا القدر من العمق الموضوعي واللغوي. وجاءت المبيعات بدرجة متواضعة نظرا لانخفاض مؤشرات اقتناء الكتب في كافة المواضيع على مستوى الوطن العربي ككل والعزاء الوحيد أن أغلب نسبة المبيعات للكتب والمراجع كانت لطلبة الطب وهم بالطبع الفئة المستهدفة من مشروع تعريب التعليم الطبي كما أن سلسلة الثقافة الصحية التي يصدرها المركز كان عليها إقبال كبير من قبل العامة،  وكان من الملاحظ وجود إقبال كبير ومبيعات كبيرة للكتب المنشورة على شكل إلكتروني  E-Book على أقراص مدمجة CD's مما يدل على انتشار هذه التكنولوجيا خاصة أن أسعارها أقل بكثير من نفس الكتاب المطبوع على شكل ورقي مما حذا بالمركز لاتخاذ قرار بالتوسع في إنتاج مخرجات المركز على أقراص مدمجة دعما لنشرها وإمكانية وصولها لعد أكبر من المستفيدين.

يقوم المركز حالياً بتنفيذ مشروع المعجم المفسر للطب والعلوم الصحية باللغة العربية وهو أحد المشاريع الضخمة التي تمثل أهم ركائز حركة التعريب والترجمة في مجال الطب  حيث أن هذا المعجم يحتوي على 140000 ( مائة وأربعون ألف مصطلح طبي ) باللغة الإنجليزية ومقابلها المصطلح باللغة العربية مع التفسير والشرح لكل مصطلح ويهدف هذا المشروع لإيجاد أداة موحدة للمصطلحات الطبية العربية لتكون المرجعية الوحيدة المعتمدة على مستوى الوطن العربي . وقد أنجز المركز وضع الشروح لكافة المصطلحات وجار العمل في عملية المراجعة النهائية لكل حرف ونشره أولاً بأول. وسيتم هنا نشر بعض المصطلحات التي تم الانتهاء منها لإطلاعكم عليها آملين أن تجد الصدى لوجود مثل هذا المعجم ومدى أهميته بل وتقيمه من الناحية والعملية.

    أطلس الهستولوجيا  

تلعب الأطالس الطبية دوراً مهماً في توصيل المعلومة الطبية والصحية في سنوات الدراسة الأكاديمية من كليات الطب والعلوم الصحية، وغالباً ما يواجه الطالب الدارس للهستولوجيا بتضاد بين الرسوم التخطيطية في كثير من لكتب التي توضع التشريح الدقيق للإنسان بطريقة مبسطة تشبه الرسوم المتحركة لكونها سهلة الفهم ولكنها صعبة الارتباط بالعينات الحقيقية أو صورها وأيضاً الصور الفوتوغرافية لا تستطيع أن تظهر بعض الملامح العامة لذلك النسيج لأنه لا يمكن أن تظهر عينة واحدة كل الملامح البارزة بنفس درجة الوضوح.

لقد تم تصميم هذا الأطلس ليسد الفجوة بين المراجع والحقيقة المعقدة للمحضرات النسيجية، ذلك أن جميع الأشكال في هذا الأطلس تم رسمها من عينات هستولوجية استخدمها الطلاب في دروس الهستولوجيا باستخدام المجهر البسيط. وإن كل رسم ليس مجرد نسخ لمقطع هستولوجي واحد ولكنه جمع وتوليف للتركيبات والملامح الأساسية في العديد من المحضرات لأنسجة أو أعضاء متشابهة. وأن هذه الأشكال التوضيحية تمثل الملامح النمطية لكل نسيج وعضو. يقدم هذا الأطلس ملخصاً شاملاً لشكل الأساسي لمواصفات أنسجة الإنسان التي يجب على الطالب أن يتمكن من التعرف عليها وفي معظم الحالات يتم ذكر العضو الذي تم أخذ عينة النسيج منه وكذلك الكائن ومعظم الأشكال تم رسمها من أنسجة بشرية، لكن في بعض الحالات تكون المواصفات أوضح في أحد الثدييات الأخرى. ومصادر الأنسجة المستخدمة في هذا الأطلس هي نفسها التي تستخدم في المقررات التي تدرس في مختبرات الهستولوجيا. والأطلس يعتمد أسلوب وجود صفحتين متقابلتين تحتوي إحداهما على نص إيضاحي والأخرى على رسوم هستولوجية ملونة لنفس المقطع النسيجي مزودة بالتعليقات الوافية لزيادة استفادة الطالب واستيعابه للمعلومة.

وهذا الأطلس ذا قيمة عالية للطلاب في مجال علوم الحياة والتخصصات الطبية التي تتضمن الطب البشري والبيطري وطب الأسنان وبيولوجيا الثدييات والصيدلة والتمريض في الوطن العربي.

(  جميع مطبوعات المركز من الكتب متاحة من خلال نسخ ورقية ونسخ إلكترونية e-book على أقراص مدمجة CD's  ويمكن شراؤها بمراسلة المركز كما يمكن الإطلاع على مجلة تعريب الطب بنصها الكامل ويمكنكم الحصول على كافة بيانات إصدارات المركز وأسعارها من خلال موقع المركز على شبكة الإنترنت)

- ضمن سلسلة الندوات الثقافية التي يعقدها المركز جار الإعداد لعقد الندوة الثامنة عشر بعنوان "دور الإعلام في نشر الوعي التعريبي" ويلقيها الدكتور/ عبداللطيف المر استشاري الصحة العامة بإدارة التوعية الصحية بوزارة الصحة - دولة الكويت. تعقد الندوة في 15 مارس 2006 بمقر المركز.

- تم عقد اتفاقية بين المركز وبين جامعة الأندلس وهي جامعة خاصة جديدة بالجمهورية العربية السورية على أن تقوم الجامعة بتطبيق المناهج الطبية العربية التي أعدها المركز ومن الجدير بالذكر أن الجمهورية العربية السورية هي الدولة العربية التي تقوم بتدريس الطب باللغة العربية في كافة كليات الطب لديها.

  دعوة للمشاركة  

عزيزي المستفيد  تم تخصيص هذه المساحة لعرض ملاحظتكم واستفساراتكم ومقترحاتكم وتعليقاتكم أو مساهمتكم في دعم تعريب التعليم الطبي فنحن ندعوكم للمشاركة مع وعدا بنشر هذه المشاركات  والرد عليها.

newsletter@acmls.org